鼓励使用注册日语教师,而不仅限于经认证的机构。
芝兰塾小编
2025-11-07 22:46:53
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-日本语教育振兴委员会批准基本方针修订草案。
负责审议日语教育振兴政策的 "全国日语教育振兴会议 "在 7 月 16 日的会议上通过了基本政策的修订草案。此次编制的内容将作为今后计划进行的意见听取程序和内阁决定的跳板。
在文部科学省作为会议讲义提交的修订草案中,对近期实施的日语教育新措施和文部科学省近期的目标方向做了重要补充。
关于 "面向留学生的日语教育",补充说,根据《日语教育机构认定法》的颁布,文部 科学大臣认定的日语教育机构现在必须向留学生提供日语教育。具体措施包括认可机构努力与企业、地方政府和大学合作提供高质量的日语教育,同时接受教育投资,以及 "促进和支持在认可日语教育机构就读的外国学生在日本接受高等教育和就业模式的建立"。
在已采取的措施方面,报告还提到了促进大学外国学生就业的教育课程认证制度,以及促进职业学校顺利雇用和留住外国学生的制度开发项目。
此外,修订草案还指出,必须营造一个使日语教师的专业知识在社会上得到适当评价的环境,并表示将采取措施稳步实施注册日语教师制度,促进注册日语教师的使用。
在具体措施方面,政府正在考虑使用 CBT(基于计算机的考试)系统,以扩大日语教师考试的机会,以及 "鼓励在不局限于认可的日语教育机构的地方使用注册日语教师 "的政策,例如有外国学生的国内学校和面向海外学生的日语教育。该政策还规定为了让日语教学人员有机会在海外发挥积极作用,日本论坛还制定了措施,支持培养日语教师的大学和其他机构对学生进行海外培训。
另一方面,对于被视为日语教育基准的《日语教育参考大纲》,将按照该大纲组织和实施日语课程的机构定位为日语教育认证机构,并根据该大纲完善在留资格制度中的日语能力要求。报告还指出,将改进在留资格制度中的日语能力要求,使其以参考框架为基础。
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