*要求东道机构在人力资源开发之后参加日语考试。
芝兰塾小编
2023-11-17 21:15:36
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-技术学徒和特殊技能系统专家组重新起草了其最终报告 "战术"。
在 11 月 8 日的一次会议上，政府技术培训和特定技能系统状况专家小组提交了早先编 写的最终报告 "Tatakata "的修订稿。虽然基本沿用了之前的草案，如日语技能和新计划下接受的外国人的转职要求，但增加了进一步优化该系统的措施。
提案草案修订稿重申了新制度的方向，即允许外国公民分阶段提高技能，并呼吁考虑当地、中小型和微型企业以及现行制度的使用者，以避免与制度审查相关的混乱，并避免劳动力严重短缺。
该政策已明确规定，外国籍人员入职时所需的日语能力为：1）入职前的 A1 或同等水平（日 语能力考试 N5 等）；2）从新制度转入特定技能 1 时的 A2 或同等水平（日语能力考试 N4 等）； 3）从特定技能 1 转入特定技能 2 时的 B1 或同等水平（日语能力考试 N3 等）。(从指定技术技能 1 转至指定技术技能 2 时，须具备 B1 或同等水平（例如，日本语能力测试 N3 等）。新政策规定，接受培训的机构必须在培训开始后一年内参加(1)和(2)。(此外，(2)和(3)还必须通过规定的能力测试）。目前，(1)和(2)可以通过参加正规日语教育机构的日语课程来替代。
在专家小组的讨论中，有意见认为，从保证一定的日语水平的角度出发，应该强制规定 入境时必须通过相当于日本语能力考试 A1 级以上的考试（如日本语能力考试 N5 级）， 但由于担心会影响外国人入境日本的意愿和确保参加考试的机会，将其作为统一要求 "仍 有考虑的余地"。委员会还表示，将其作为统一要求 "仍有考虑余地"。委员会还指出，取得 "专技Ⅱ"签证所需的日语能力水平不应统一规定，而应根据各领域的工作性质分别确定所需的日语能力水平。
另一方面，新的录用制度再次明确了随意调动的录用条件之一是通过相当于 A1 级以上的日 语考试（如日语能力考试 N5）。对于被调入的公司，应设定一定的条件，如被调入的外国人在接受的外国人中所占的比例、该外国人的考试通过率以及人力资源支持系统等。报告指出，由监督机构带头支持调动是适当的，但报告也指出，"鉴于目前在特定技能系统中广泛使用私营职业介绍所，很难排除它们的参与"。
除上述内容外，"战术计划 "修订草案还将 "农业和渔业 "作为新的对象，允许根据实际工 作条件接受和采用季节性领域的工作模式。此外，还增加了一项政策，要求受托为具有特定技能的外国人提供支援服务的注册支援机构公开其支援记录和支援委托费用。
*应邀参加 JENESYS 会议的中国教育工作者。
日本外务省将于下周邀请一个中国教育工作者代表团参加 "日本理解交流研究网络"（JENESYS）项目，该项目邀请亚太地区国家和地区的未来领袖参加。在 "新学习和课堂创新 "的主题下，来自中国的小学、初中和高中教师将访问东京青山学院附属初中和丰桥市羽内小学（爱知县），并与教师进行交流。访日日程为 11 月 14 日至 18 日，为期 5 天，预计将有 30 人访日。
在通过 JENESYS 框架与中国开展的交流方面，上个月已有官员访问日本，参加以农村发展、幼儿教育和电影为主题的项目，双方的交流更加活跃。
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